中南大学美女教官走红！大学入伍2年，现中南研一带新生

处在军训季时，有一位女教官走红了，这位女教官具有高颜值，她的走红，不但引来了校园内众人的围观，而且还在网络之上掀起了一场围绕军训意义以及教官形象的广泛讨论 。

走红现象的背后

中南大学军训时期，教官杨诗华的照片以及视频于社交平台迅速传播开来，她依靠利落的军姿还有清秀的面容，很快变成校园焦点以及网络热议的对象。此一现象并非独自存在的，近些年来，高校军训里因外形条件出色而受到关注的教官时常会出现。

这类事件会快速发酵，关键之处在于它冲破了人们对于军训教官那传统且刻板的印象，在大多数人的固有认知当中，教官常常是严肃、刚硬的男性模样，一位年轻女教官出现了，尤其是当这位年轻女教官拥有军人气质以及良好外形的时候，自然而然就形成了强烈的反差，很容易吸引众人目光，满足公众的猎奇心理以及审美需求 。

多重身份的解读

走红之杨诗华非职业军人，其身份具多重性，曾为中南大学本科生，在校时择参军，服役两年后退役，现以研究生新生身份重返校园，且承担带训新生之任务，此经历本身乃励志故事 。

她有着“学姐”身份，她还有“退役大学生士兵”身份，这两个身份拉近了她与受训新生的距离。和那样来自部队且陌生的教官比，她更了解大学环境，她也更清楚新生的心理状态。这种身份出现了转变，这种身份又有了重合，使得她的教官角色更具亲和力，使得她的教官角色也更具说服力，还是其备受欢迎内里原因的其中一个 。

网络传播的推力

此事件的扩散对社交媒体有着高度的依赖性，起初，现场的学生运用手机把图与短视频拍摄了下来，于微博以及抖音等平台发布，像“最美教官”、“学姐教官”这样的标签，迅速地吸引到了流量，网友所进行的转发行为、作出的评论以及“求同款”的呼吁，构建成了一股持续不断的传播浪潮 。

信息源头之一是图片发布者“@-凡小亮-”的微博 ，网络事件典型路径乃是由普通用户发起 ，经由网络节点式传播放大热点此种方式 ，它不受传统媒体渠道限制 ，传播速度更快 ，情感共鸣更强 ，不过更易偏离事件原本焦点 。

军训意义的再思考

这个热点使得我们再次去审视大学军训的核心价值，军训的根本目的是培育学生的国防观念，锻炼其纪律性以及集体精神，磨炼意志品质，训练场上的汗水，严格的队列动作，统一的内务要求，是军训给予学生的宝贵财富 。

当公众注意力过度聚焦于某位教官的外在形象之时，无形中或许会使军训的严肃主旨被冲淡。我们要对娱乐化释义对教育实践活动本质的消解予以警觉，防止让军训的价值在“颜值探讨”里被虚化以及边缘化。

对当事人带来的影响

突然间到来的关注度针对于当事人来讲是一把兼具两种作用的剑，一方面，这对杨诗华的个人魅力以及付出给予了肯定，另一方面，处于众人关注下的压力也极有可能对其正常的学习、生活以及带训工作造成干扰，网络上的评价繁杂多样，其中存在不少片面或者不恰当的言论 。

一位作为学生身份的教官，她更需要一个平静的环境用来完成她的学业以及军训任务。公众在进行围观的时候，也应该保持理性，给予当事人基本的尊重与空间，防止因过度追捧或者审视而带来不必要的困扰。

引发的深层讨论

此事引发了有关军人形象跟社会审美的讨论。军人的美，首先要体现在忠诚上，还要体现在刚毅上，也要体现在奉献以及过硬的专业素质上。健康的审美固然没有差错，然而仅仅以外貌当作评价军人，特别是教官的主要标准，明显是不全面的。

与此同时，该事件表明，社会对于特定职业性别形象的那种固化认知，正在出现松动的情况。女性于军事相关领域所展现出来的专业素养以及英气，正在一步步地获取到更为广泛的认可。这本身实实在在是一种积极的进步，关键之处在于，我们究竟要如何去平衡这种关注，从而让它朝着对职业精神本身发起更为尊崇敬畏而非只是停滞于表面形式的方向去引导 。

你咋样看待军训里教官因外形引致超高关注这种现象，这到底是为军训做的积极宣传，还是属于那种偏离主题的娱乐化消解，欢迎于评论区分享你的看法来。